数学教育资源库是在数学专家指导下，东北师范大学数学教授亲自参与下，由东北师大附中、附小的数学教师和在教育一线工作的数学教师共同努力下开发的，速度之快、质量之高都是前所未有的，使用数学教育资源的学校已经在全国范围内急剧增加。以下将有关内容简要说明：

一、素材量（见表）

文 字	图 像	动 画	影 视	声 音	合 计
3962个	0	57个	59个	0	4078个

二、覆盖率

初中代数知识点109个，平均每个知识点下有36个文字素材(文字共有3962个素材)，素材类型有：教学目标、教学要求、教学过程、教学步骤、重点难点、典型例题、课堂练习、错解分析、教学研讨、一题多解、模拟题、等，对于这些素材教师可以按照自己的风格进行添加、编辑等。素材总量4078个，平均每个知识点下37.4个素材。丰富的素材量给教师的使用带来了极大的方便。

三、关于动画

动画是将教材静止的内容转化成动态的形式展示给学生，学生会产生极大的学习兴趣，这是课程标准的要求，是时代的需求，初中代数已经开发了57幅动画，并将继续大量的开发，要达到通过动画学习数学的兴趣超过学生对上网吧的兴趣。

四、关于影视

影视是人们日常生活和客观现实的真实记录，数学知识就是从人们日常生活和客观现实中产生的，一方面增加了学生的学习兴趣，另一方面也增加了学生学好的数学信心和对学习数学重要性的认识。素材资源库录制、收集和整理了一定数量的影视，丰富了教材以外的数学教育资源。

五、分类

初中代数教育资源按照单元点分为A、B、C、D四类，其中在100％的D类中，已经完全满足了教师现在课堂用教育资源，文字包括：教学目标、教学要求、教学过程、教学步骤、重点难点、典型例题、课堂练习、错解分析、教学研讨、一题多解、模拟题、等。C类是在D类的基础上，增加部分动画，为实现课标的要求增加了教育资源，这类素材占到知识点下的48％。B类是在C类的基础上增加了动画和部分影视，配备了一定量的说课、案例、自主学习等素材，这类素材占到知识点下的25％。A类素材是在B类是基础上，使之在文字、影视和动画方面的素材都很完备，并有足够的数量，教师使用起来能得心应手，这类素材占到知识点下的11％。

六、目标

近期目标是将A、B、C类的素材提高10个百分点。
中期目标是将A、B、C类的素材在六的基础上提高30个百分点，并把D类素材全部变为C类素材。
远期目标是在中期目标的基础上将A、B、C类的素材全部变为A类素材，使东师理想信息技术教育平台成为全国第一，使全国80％的基础教育都能用上东师理想信息技术教育平台，把我国的基础素质教育推上一个新的台阶。使之在这次课程改革的浪潮中，起到先锋模范的作用。

七、使用方法 （请见东师理想信息技术教育平台说明书）

不足之除在所难免，诚恳的希望使用者提出宝贵的意见。