2015年12月22日上午,钟永江教授前往厦门市思明区参加电子备课平台展示活动。展示活动首先是一节《金属资源的保护》化学公开课,由松柏中学的陈晓莉老师讲解,然后钟永江教授以《如何开展智慧教育》为题做了专题讲座。
钟永江教授从人类的学习阶段划分开始,逐步和种子教师们进行了分享。第一个阶段是师徒一对一传授阶段,其优点是因材施教,但缺点是效率太低。第二个阶段是班级集体一对多的教学,其优点是效率高,但缺点也随之而来,即牺牲了学生的个性发展。第三个阶段是信息化环境的多对多,其优点是效率高,并且每个学生都能够得到个性化的发展。
接下来钟永江教授又阐述了合适的教育应该教什么和怎么教的问题。他从文科、理科两个角度,分别用教学平台演示了相应的案例以及使用方法,让更多种子教师了解了教学平台在课堂教学中的多方面应用,对课程设计有了新的认识。
最后,钟永江教授做了总结,在教学策略层面,要尽可能的个性化,让学生真正主动、发自内心的喜欢学习,这才是合适的教育。